基于计算思维的大学计算机公共课程实验教学

• 作者: 苏海英
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 计算思维 实践教学 教学设计 网络教学平台
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423|TP3
• 字数: 2550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.04.036

摘要

计算思维能力的培养是当今计算机基础教育的核心任务.文章阐述了计算思维的操作性定义,提出了基于计算思维的大学计算机公共课程实验教学改革模式,从课程知识体系、实验内容、实验教学设计及实验教学平台等方面进行课程实验教学改革,以此提高学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏海英	广东石油化工学院实验教学部	13	18	3.0	3.0