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摘要:
知冷:时间在清晨与凌晨间不断重复,场景在寝室与教室间来回切换,道具在课本与试题间不断转换,情节却在进步与退步间一次次被cut.高三的时光业已过半,日复一日的学习,忽高忽低的成绩却逐渐磨光了我仅存的耐心.现在,又是一次新的挑战,我能否冲破瓶颈?说起来,我并不是一个从小就认真学习的好学生,迷迷糊糊地小学毕了业,上了初中,进了重点班.虽然隐约意识到学习的重要性,但仍然是抱着随遇而安的心态,由着自己的喜好走.上高三前,我完全无法理解那些花费大量时间在学习上的同学.他们每天在教室里不断翻着各科教材、资料书的情景,让我这种当时自诩“天赋异禀”的学生不以为然.我自知没投入过多精力在学习方面,但即使如此,成绩依然不错.如此,我便吊儿郎当地度过了自己高三前的学习时间.而我的这种“自信”在高三时却终结了.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 坐得住“冷板凳”,才打得了天下
来源期刊 高校招生:高考指南 学科 工学
关键词 学习时间 冷板 高三 教室 成绩 学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 TN802
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1 陆施豆 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
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7119
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