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摘要:
台阶——石头,抑或是水泥铸成的,但这一次,是母爱。家在五楼,而且楼上没有电梯,每次上楼回家家总搞得一副筋疲力尽的样子。这个周末,上午睡过了头,来不及吃早饭,只好空着肚子一路狂奔到教室,挨到中午下课,眼冒金星的回到家楼下,抬头望望,好高呀,怎么上去?拖着腿上到三楼,实在没有力气在向上爬了,忽然想起儿时妈妈背着自己上楼的情景……
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文献信息
篇名 《台阶》
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 《台阶》 教室 中午
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙建冰 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《台阶》
教室
中午
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
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