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摘要:
家庭作为一个人最早的生活环境,是个体接受“人之初”教育的场所。家庭教育与学校教育、社会教育共称为教育的三大系统。相辅相成,密切联系。现代学校制度的建设需要广大家长的参与,渴求更深层次的家校合作。这就要求家校合作的纽带和桥梁——家长委员会,这个不同于传统家长会的组织,不断寻求其功能定位,扩大功能,并努力解决其功能在运行中出现的问题,以适应新时代对家校合作的要求。
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文献信息
篇名 现代学校制度建设中家长委员会的功能研究
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 现代学校制度 家长委员会 功能
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号 G47
字数 语种
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1 赵海云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学校制度
家长委员会
功能
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
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