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中华优秀传统文化视域下思想政治教育创新的路径探析
中华优秀传统文化视域下思想政治教育创新的路径探析
作者:
李小玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中华传统文化
优秀传统文化
思想政治教育
创新
摘要:
把中华优秀传统文化纳入思想政治教育,使马克思主义理论教育与中华传统文化教育相融通,对于弘扬中华传统文化,开创思想政治教育工作新局面有着重要的现实意义。中华优秀传统文化蕴含丰富的思想道德资源,是思想政治教育创新的基本历史前提、重要文化语境和文化动力。党和国家对传统文化的高度重视及中华传统文化的复兴,为思想政治教育在创新中传承和弘扬传统文化指明方向。要使优秀传统文化的道德意蕴在新时期思想政治教育工作中得以充分彰显,必须形成一种高度的文化自觉,以批判继承为基础,实现传统文化价值的当代转换,并立足实践发挥文化育人的重要作用。
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文献信息
篇名
中华优秀传统文化视域下思想政治教育创新的路径探析
来源期刊
高教研究与实践
学科
教育
关键词
中华传统文化
优秀传统文化
思想政治教育
创新
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-38
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李小玲
43
106
5.0
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传播情况
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引文网络
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中华传统文化
优秀传统文化
思想政治教育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
主办单位:
吉林大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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