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摘要:
在音乐教学的过程中,尤其是技巧性课程的学习与训练,存在着复杂多变的矛盾关系.掌握这些辩证关系,可以使学生的表演和演唱(奏)水平得到更快的提高,达到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 浅析音乐教学中对立统一方法的运用
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 文学
关键词 音乐 声乐 气息 共鸣 歌唱
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 专业与课程研究
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 J616.2
字数 2602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2014.01.027
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
声乐
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歌唱
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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4
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3170
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