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初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
培养初中生数学学习兴趣的几种做法
基本功
激励
导入
动手操作
比赛
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析新课改下初中生数学学习素养培养策略运用
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨向斌 5 2 1.0 1.0
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2014(0)
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期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5901
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2360
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