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摘要:
大学生群体具有较高的知识和文化层次,高校应该深入探究大学生的爱国情感需求,应对突发事件引发的网络舆情,在大学生“理性爱国”意识引导实践方面不断地进行改革和创新。同时,要通过舆情应对核心力量明确、思想引领复合模式建立、理性爱国真谛解读、理性爱国意识深化,使大学生真正理解理性爱国的内涵和真谛,将理性爱国意识真切地融入大学生的精神世界,切实促进大学生思想意识的成熟与综合素质的提升,维护高校和谐稳定育人环境。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 突发事件网络舆情应对与大学生理性爱国意识引导实践策略
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 突发事件 网络舆情 理性爱国
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 36-36,37
页数 2页 分类号
字数 3537字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐东伟 信阳师范学院美术学院 9 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
突发事件
网络舆情
理性爱国
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