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摘要:
文章通过对学生进行问卷调查,并综合相关专业双语教学教师的反馈,分析高等民族院校经管类专业开设双语教学的必要性、双语教学模式及其效果,并对双语教学存在的问题进行探讨,提出相应的对策。
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经管类专业
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文献信息
篇名 提升高等民族院校经管类专业双语教学效果的对策探讨--基于对教学模式及其效果的调查问卷分析
来源期刊 沿海企业与科技 学科 教育
关键词 民族院校 经管类专业 双语教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G642
字数 4346字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李田香 广西民族大学管理学院 15 75 5.0 8.0
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节点文献
民族院校
经管类专业
双语教学
研究起点
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期刊影响力
沿海企业与科技
双月刊
1007-7723
45-1227/N
大16开
广西南宁市新竹路5号广西社科院大楼607、613室
48-86
1996
chi
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20
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