广东高考英语听说考试对高中英语教学的影响

• 作者: 镇祝桂
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 广东高考 高考英语 听说考试 人机对话 听说教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 测试研究
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

笔者通过问卷调查、访谈和课堂观察,对广州地区30所高中学校的148名英语教师进行了关于广东高考英语听说考试对高中英语教学影响的研究.结果表明,高考英语听说考试对高中英语教学产生了积极的影响,主要表现在:教师具有更全面的育人理念和更合理的教学方法,教学蕴含更丰富的教学内容和更多样的训练形式.本文建议教师正确认识并积极应对高考英语改革,整体规划各项技能的教学活动,全面提高学生的综合语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	镇祝桂		1	0	0.0	0.0