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摘要:
外语学习中的母语负迁移现象是不可避免的,经常会造成中国式英语或翻译腔英语.高中英语教学中应当力求避免母语负迁移的影响,并将母语的效能转化为积极作用,为英语学习服务.
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构建策略
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文献信息
篇名 母语负迁移对高中英语教学的影响探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 母语负迁移 英语教学 教学方法
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
母语负迁移
英语教学
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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