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摘要:
以山西大同大学御东校区的220名大学生为被试,用UCLA孤独量表和应对方式问卷,对大学四个年级进行测查,运用SPSS13.0进行数据的检验和相关分析。大学生孤独感与积极的应对方式呈正相关;孤独感在性别上男生比例明显高于女生,而在年级变量上无显著差异;在应对方式上,女生更多的采用合理化的应对方式,各个年级在自责应对方式上的得分有一定差异,在幻想应对方式上,高低年级之间均达到一定差异。在大学生心理辅导中应当注意性别差异以及年级差异对孤独感等心理活动所产生的影响,可利用积极应对方式的培训与引导来降低大学生的孤独感。
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文献信息
篇名 大学生孤独感与应对方式的相关研究
来源期刊 山西大同大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 大学生 孤独感 应对方式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【心理学与体育科学】
研究方向 页码范围 77-78,96
页数 3页 分类号 TU528
字数 2480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟恒芳 山西大同大学物理与电子科学学院 16 19 2.0 3.0
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期刊影响力
山西大同大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-0874
14-1344/N
大16开
山西省大同市新平旺
1985
chi
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