延安时期中国化马克思主义科技教育思想探析

• 作者: 侯强
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 经济
• 关键词: 延安时期 科技教育思想 马克思主义中国化
• 年，卷（期）: jysyjjk_2014,（4）
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: F124.3

摘要

延安时期，党在依托农村进行革命战争的特定历史条件下，大力推进边区科技教育，不仅积累了丰富的领导和管理科技教育工作的经验，而且从边区实际出发逐渐形成了具有鲜明特色的科技教育思想并付诸实践。其不仅在思想层面上激发了边区科技工作者的科学研究的热情，而且在实践层面上直接推动了边区科学事业的发展，丰富和发展了马克思主义的科技教育思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯强	江苏理工学院思政部	46	26	2.0	3.0