初中英语说写结合小组合作学习模式探析

• 作者: 赵立梅
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 说写结合 小组合作 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

初中英语教学中使用实施说写结合的小组合作式教学,为学生的英语学习提供更多的机会,增强学生学习英语的自信心,提升学生的英语综合能力,强化学生之间的团结协作,培养学生的合作意识。笔者结合教学实践就实行说写结合的小组合作学习的步骤谈了以下体会。

作者信息

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1	赵立梅		2	0	0.0	0.0