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摘要:
创新能力是素质教育的重要组成部分,是培养大学生思维能力与深化专业知识的要求.文章结合土木工程专业的特点,从课堂教学、本科生导师制度、结构模型设计比赛及评估与激励机制等方面,初步探讨了土木工程专业大学生创新能力的培养方法.通过以上方法的使用,提高了学生的创新能力与学习成绩,提升了更多学生的专业水平.
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土木工程
施工课程
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 土木工程专业大学生创新能力培养方法探讨
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 创新能力 土木工程专业 大学生 教学方法
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3574字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2014.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周一一 常州工学院土木建筑工程学院 27 64 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
土木工程专业
大学生
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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