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初中语文口语交际教学探究
交际
口语
语文教学
初中语文口语交际教学研究
初中语文
口语交际
重要意义
教学方法
浅析初中语文口语交际的情境教学
初中语文
生活情境
生动情境
评价情境
浅析初中语文口语交际的情境教学
初中语文教学
口语交际能力
情境教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文口语交际教学“范式”的特点及应用
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 初中语文 口语交际教学 教学范式 口语交际课 情境创设 双向互动 教学过程 发展阶段 课堂教学 思维
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
口语交际教学
教学范式
口语交际课
情境创设
双向互动
教学过程
发展阶段
课堂教学
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
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