小学语文口语交际教学浅谈

• 作者: 赵嫦
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 小学语文 口语交际 教学途径
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 378
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

语文是人类交流的重要桥梁,语言始终是不可替代的一类交流方式.现如今人们越来越依赖到口语交际以及口语交际教学.对于小学生来说,口语交际能力培养必须从小抓起,因此,广大家长、教师、学生必须要摆正口语交际教学的位置,抓好对孩子的口语训练,提高孩子口语交际的能力.由于小学阶段是教育的起步阶段,也是孩子思维定型的阶段之一.作为家长、教师,要牢牢抓住这个黄金阶段,促使学生思维的拓展,从而保证学生的全面健康发展.本文分析当前小学语文口语交际教学中所存在的问题,提出了完善小学语文口语交际教学的方法与途径.

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1	赵嫦		1	0	0.0	0.0