作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
随着新的语文课程标准的实施,口语交际教学也成为了小学语文教学一块重要内容.为了适应小学口语交际教学的需要,小学教师必须改变观念,充分认识口语交际能力的重要意义,提高对言语的认识.
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论小学语文口语交际教学
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学口语交际教学
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 小学 口语交际 教学
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 小幼教育教学研究
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.03.037
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学
口语交际
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导