刍议小学语文教学中口语交际能力的培养

• 作者: 李啟学
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 小学语文教学 口语交际能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.04.322

摘要

小学教育阶段是学生交际的重要时期,而小学语文教学活动中对学生口语交际能力的培养,直接关系着小学生的口语交际能力及综合素养水平.由此可见,小学语文教学对学生口语交际能力发挥着重要的承载性作用.当前,从小学生口语交际的现状看,存在许多问题,对小学生的健康成长有不利影响.为此,教师应注重采取有效教学策略而培养和提高小学生口语交际能力.本文主要分析小学生口语交际现状,并提出其口语交际能力培养的具体策略.

作者信息

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1	李啟学		2	1	1.0	1.0