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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,低学段语文教学的内容相对简单.可以说,低学段是打基础的关键时期,因此要注重对于学生口语交际能力的培养.主要对低学段语文教学中口语交际能力的培养提出了一些优化对策.
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刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
语文教学中学生口语交际能力的培养
小学
语文
口语交际
能力
浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养措施
小学语文
口语交际能力
培养措施
浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养措施
小学语文
口语交际能力
培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析低学段语文教学中口语交际能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 低学段 语文教学 口语交际 能力培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低学段
语文教学
口语交际
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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