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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国教育事业的不断改革,教学模式不断创新,我国小学语文口语学习对小学生至关重要.虽然,我国语文口语交际教学已经有百年历史,但是在教育模式中,还存在没有将这种教学运用起来的现象,针对小学语文口语交际学习进行分析,改革小学口语交际教学模式,实现教学价值.
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篇名 论小学语文口语交际教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 口语交际教学 对策
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
口语交际教学
对策
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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