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原文服务方: 新课程       
摘要:
口语交际能力是一项非常重要的能力,良好的口语交际、表达能力能够帮助学生树立自信心,有利于与他人良好地沟通,甚至能成为学生一生的财富.因此,作为语文教师,在小学语文口语交际教学中,通过事先让学生了解主题,鼓励学生从不同角度进行思考、表述来培养学生的口语表达能力.
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篇名 浅谈如何开展小学语文口语交际教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 口语交际 策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周万珍 青海省大通县长宁镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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