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摘要:
以人为本理念的提出促使思想政治教育人学范式的建立。人学范式下思想政治教育存在着忽视大学生的情感表达和人格独立、学习和生活的社会环境和生存发展的实际需要等缺失。改进措施:一是引导和培育大学生的情感与人格,二是关心大学生生存发展的实际需要,三是营造思想政治教育的良性社会氛围。
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文献信息
篇名 人学范式下大学生思想政治教育的缺失与改进
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 以人为本 人学范式 大学生 思想政治教育 缺失 改进
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 长江大学工程技术学院思政部 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
人学范式
大学生
思想政治教育
缺失
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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