基于社会学习理论的大学生就业指导课程体系设计研究收稿时间：2014-04-31

• 作者: 赵敏 陈伟东
• 来源期刊: 中国大学生就业（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会学习理论 就业指导 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学研究
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 7653字
• 语种: 中文

摘要

面对当前社会经济的快速发展和职能分工的细化，传统模式的就业指导体系已经难以满足个性化的大学生生涯发展需求。通过介绍社会学习理论的心理学来源基础及其发展历程，针对当前我国高校就业辅导课程体系的现状进行分析总结出存在的问题，探讨从社会学习理论角度建构大学生就业指导课程体系。并基于社会学习理论，从高校就业指导课程体系的阶段设置、内容安排以及评估建构等方面探索提升大学生就业辅导课程效果的方法和途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏		26	79	4.0	8.0
2	陈伟东		5	0	0.0	0.0