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摘要:
课程改革是一项复杂而细致的系统工程,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.
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因材施教
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内容分析
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文献信息
篇名 如何利用课程标准提高政治教学效果
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课程标准 政治教学 效果提高
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2416字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
政治教学
效果提高
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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