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摘要:
产学研协同创新既是大学办学内生的需要,又是大学创新由割裂走向融合、由分散走向集成的客观要求.全面介绍了美日韩大学参与产学研协同创新的具体实践,并思考对我国的启示,以便为优化大学科研环境,增强科技成果转化能力,提升服务社会的效能提供重要参照.
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产学研协同创新
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协同创新模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美日韩大学参与产学研协同创新模式及对我国的启示
来源期刊 科学管理研究 学科 教育
关键词 产学研 协同创新 美日韩
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 国际创新研究
研究方向 页码范围 106-109
页数 4页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费艳颖 74 376 10.0 15.0
2 王越 35 195 8.0 12.0
3 姜国峰 10 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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1984(1)
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1994(1)
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研究主题发展历程
节点文献
产学研
协同创新
美日韩
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学管理研究
双月刊
1004-115X
15-1103/G3
大16开
呼和浩特市新城西街总局街3号科技大厦B座305室
16-16
1981
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