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摘要:
目的:了解医学生网络成瘾与非成瘾的学习状况之间的差异,分析网络成瘾对学习的影响。方法采用回顾性问卷调查法,对687名在校医学生上个学期的网络使用情况进行问卷调查。结果大学生网络成瘾率为4.80%,网络依赖率为8.30%。医学生网络成瘾者与非成瘾者在学习成绩、是否因上网逃课、上课是否上网、课余时间优先选择的活动以及上网目的等相关方面的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论网络成瘾会对大学生学习造成负面影响。
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文献信息
篇名 某医学院大学生网络成瘾对学习状况的影响
来源期刊 医学研究与教育 学科 医学
关键词 医学生 网络成瘾 学习状况
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 疾病预防控制
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 R195
字数 2884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金天星 29 113 5.0 10.0
2 吴含 河北大学公共卫生学院 26 56 4.0 6.0
3 王斐然 河北大学临床医学院 21 108 7.0 9.0
4 张力文 河北大学公共卫生学院 11 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
网络成瘾
学习状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
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3643
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