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智慧在于“进入”而非“离开”
智慧在于“进入”而非“离开”
作者:
赖建斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧
教育艺术
教学能力
班主任
学生
老师
摘要:
很多老师上课时会将违纪的学生赶出教室“旁听”,或交给班主任带去教育。表面上看来,这样做是为了维护班级纪律,保护其他学生听课权益,但如果深层次追究起来,这恰恰反应了任课老师教学能力与教育艺术的不足。
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文献信息
篇名
智慧在于“进入”而非“离开”
来源期刊
湖南教育:D版
学科
教育
关键词
智慧
教育艺术
教学能力
班主任
学生
老师
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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赖建斌
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教育艺术
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育(D版)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
16开
出版地:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
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