正确面对学生的“选择”

• 作者: 吕爱军
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: “选择” 学生 语文课程改革 教师 课堂 教室 老师
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

语文课程改革以后．安静的课堂渐渐热闹起来。教师不再是“一言堂”，他们组织学生合作、交流、探究．鼓励学生积极发表自己的意见和见解，而且及时地予以肯定：“你的回答很好”“你的思维很活跃”“你很善于思考”“你的发言非常精彩”“你的见解非常独特”……教室里充盈着快乐。可是。教师又通过“老师认为……”“我的理解……”．总结出所谓的正确、标准的答案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕爱军		121	0	0.0	0.0