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摘要:
本文通过对息烽二中和息烽县底寨中学3个班的100名在校中学生进行抽样调查(其中男生66人,女生34人)得出的结论以了解提高学生体育课课堂学习兴趣对于提高学生体质的重要作用,以响应国家“发展体育运动,增强人民体质”的号召.本文将分别从体育兴趣的定义和提高学生体育课兴趣的措施入手,得出了中学生的心理特点.兴趣就是以学生需要为基础,在实践活动中使学生课堂集中注意力,身心达到愉悦的理想状态.
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文献信息
篇名 如何提高中学生体育课兴趣
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 课堂教学 体育课兴趣 教学设施
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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1 谢佳奇 贵州师范大学求是学院 1 2 1.0 1.0
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节点文献
课堂教学
体育课兴趣
教学设施
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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41
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