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摘要:
文章从分析大学生就业观中的自我认识定位能力不足、抗压力能力较弱,自我情绪管理能力较弱、就业价值取向偏离等问题入手,运用情商管理的基本原理,分析了问题产生的客观与主观因素,并对加强大学就业观情商指导提出了具体建议和改进建议,对“90后”大学生就业指导具有一定的教育指导意义。
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文献信息
篇名 基于情商管理的“90后”大学生就业观分析与引导
来源期刊 企业技术开发 学科 教育
关键词 情商管理 “90后” 就业观 教育引导
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G647.38
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1 夏利波 26 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
情商管理
“90后”
就业观
教育引导
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引文网络交叉学科
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企业技术开发
月刊
1006-8937
43-1172/TB
大16开
湖南省长沙市八一路59号
42-60
1982
chi
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