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摘要:
化学实验能激发学员的兴趣,培养学员创新精神和创新能力,也是实施素质教育的重要环节 实验教学和理论教学在整个化学教学过程中占有同等重要的地位,是化学教学的两个重要方面 为了提高化学实验的教学质量,笔者进行了一些尝试,只要做好五个方面的工作,就可以使理论与实验真正相结合,为学员提供一个全新的、科学的新型人才培养模式.
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文献信息
篇名 关于军队院校开展化学实验教学的研究与思考
来源期刊 中国储运 学科
关键词 化学实验 创新能力 思维能力 教学质量 科学素养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 军事物流
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 3264字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王帅 9 4 1.0 1.0
2 乔建仙 5 2 1.0 1.0
3 张云佳 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
创新能力
思维能力
教学质量
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国储运
月刊
1005-0434
12-1204/F
大16开
天津市河东区八经路23号方达大厦5F
6-151
1990
chi
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