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摘要:
为构建科学、合理和行之有效的高校家庭经济困难学生认定的量化指标体系,运用层次分析法的原理,先设计出一个多指标的层次结构图,建立数学模型,再计算出各项指标的权重分值,并对指标进行量化.采用分层抽样法,从武汉某高校家庭经济困难学生数据库中随机选取234名学生的资料,进行验证性认定,结果显示符合率达99.57%.该指标体系可靠、可行,具有推广价值和借鉴性.
内容分析
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文献信息
篇名 高校家庭经济困难学生认定指标体系的数学模型研究
来源期刊 湖北大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 层次分析法 指标体系 困难学生认定 高校
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 数学模型与仿真专栏
研究方向 页码范围 516-521
页数 6页 分类号 TP391|G640
字数 3706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2375.2014.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何群艳 武汉大学学生资助管理中心 3 18 2.0 3.0
2 许刚 武汉大学资源与环境科学学院 22 221 8.0 14.0
3 余鸣娇 武汉大学学生资助管理中心 11 61 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
指标体系
困难学生认定
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-2375
42-1212/N
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号
38-45
1975
chi
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2481
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13467
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