向细胞学习--细胞生物学课程中的育人启示

• 作者: 刘洁 景晓红 沙保勇
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 细胞 一体性 整体观 育人
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

医学教育不仅要注重科学知识和专业技术的教育，更应从育人的角度对学生有所启迪，助其成才。文章从细胞的一体性出发，教育学生学习细胞的智慧，树立一体化的整体观，以帮助其适应大学的生活和学习，促进自身的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景晓红	西安医学院基础医学部	47	180	7.0	11.0
2	刘洁	西安医学院基础医学部	36	132	7.0	10.0
3	沙保勇	西安医学院基础医学部	24	58	4.0	6.0