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摘要:
初中政治是一门理论性很强的课程,比较枯燥乏味。如何提高初中政治课的有效性值得人们进行深入的探讨和研究。作者结合自身的教学实践,从树立教学新理念,明确教学目标,完善教材,创新教学方法等方面探讨了增强初中政治教学实效性的途径。
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策略
新课改背景下初中政治教学的有效性策略
初中政治
课堂教学
教学质量
有效性
教学策略
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文献信息
篇名 增强初中政治教学有效性的实践运用
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 初中政治 教学 有效性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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