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摘要:
随着大学生公平意识的觉醒,大学生对于教育公平的看法不仅仅是教育方面的问题,也是关乎社会发展的因素。本文通过自编问卷对当代大学生教育公平观进行了调查研究。从大学生日常学习生活方面针对大学生对教育公平现象的看法、其对教育热点问题的观点态度,以及国家、学校、教师层面应改进的地方的见解进行了统计分析,并提出作者的结论和与之相对应的建议。
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文献信息
篇名 当代大学生教育公平观调查研究——以西安外国语大学英语专业学生为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 大学生 教育公平 教育公平观
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原昉 西安外国语大学英语教育学院 17 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
教育公平
教育公平观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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