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摘要:
延安鲁艺的美术教育是中国当代美术教育的源头,建国后其教育理念、教育制度和教育成果在“十七年”得到广泛传承;前期注重学校教学与社会实践相结合,后期大力开展美术普及工作.“十七年”间各美术学院以延安鲁艺美术教育模式为体,借鉴苏联的教学方法为用,注重专业人才培养与大众人才的造就.从延安时期起,美术界遵从文艺“二为”方向,通过新木刻、新年画、新年画运动及《收租院》等美术作品,实证中国美术教育的成果.
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初中美术
创新
教育方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 延安鲁艺美术教育机制在“十七年”的传承
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 延安鲁艺 教育理念 教育制度 教育成果
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 J110.95
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵靖阳 鲁迅美术学院文化传播与管理系 23 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
延安鲁艺
教育理念
教育制度
教育成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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