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摘要:
目的:探讨健康教育对老年慢性心力衰竭( CHF)患者生活质量的影响。方法对2013年1-12月在河北联大附属医院心内科住院的106例老年慢性心力衰竭患者进行规范化的健康教育,采用生活质量综合评定问卷( GQOLI-74)评定患者身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及总体生活质量等评分的变化。结果健康教育前后心功能Ⅰ级(即心功能正常)、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级(不同程度心力衰竭)患者的比例,差别具有统计学意义(χ2=33.1129, P<0.001)。健康教育前后老年CHF患者的身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及总体生活质量评分(t=33.836,20.160,21.915,19.889,-19.482;P<0.001)差异均有统计学意义。结论健康教育能够改善老年CHF患者的心功能状况,改善身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及总体生活质量,实施健康教育可有效促进慢性心力衰竭患者康复、改善生活质量,提高治疗效果。
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文献信息
篇名 老年慢性心力衰竭患者健康教育效果评价
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育 老年慢性心衰 生活质量 心身医学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 心身医学
研究方向 页码范围 1333-1334,1335
页数 3页 分类号 R749.92|B849.1
字数 3564字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.09.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宇玲 河北联合大学附属医院心内科 23 148 8.0 10.0
2 王志军 河北联合大学附属医院心内科 30 340 9.0 17.0
3 周云会 河北联合大学附属医院心内科 2 13 2.0 2.0
4 白华 河北联合大学附属医院心内科 7 36 3.0 6.0
5 周建芝 16 244 8.0 15.0
6 于海燕 河北联合大学附属医院心内科 4 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
老年慢性心衰
生活质量
心身医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
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