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摘要:
目的 研究知信行健康教育模式应用于老年慢性心力衰竭患者对其生活质量和自我护理能力的影响.方法 选取我科自2016年2月至2017年10月间收治的老年慢性心力衰竭患者90例作为实验对象,随机将其分成两组,对照组患者45例采用常规护理方法,观察组患者45例采用知信行健康教育,对比两组患者干预前后生活质量评分情况,对用药知识了解情况以及自我护理行为的变化.结果 干预后两组患者生活质量评分高于护理前(P<0.05),观察组患者评分优于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对用药知识知晓率为88.89%,高于对照组的75.56%,χ2=3.736,P<0.05.结论 对老年慢性心力衰竭患者采取知信行健康教育模式能够更好地提升其生活质量和自护能力,提高了患者对用药知识的知晓率,值得推广.
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文献信息
篇名 知信行健康教育模式对老年慢性心力衰竭患者的影响
来源期刊 中国老年保健医学 学科
关键词 老年患者 慢性心力衰竭 知信行模式 健康教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 1437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2671.2018.02.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易菲 华中科技大学同济医学院附属同济医院综合医疗科 5 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年患者
慢性心力衰竭
知信行模式
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国老年保健医学
双月刊
1672-2671
11-4981/R
北京市东城区和平里七区16号楼115室
2003
chi
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