PBL模式用于工程训练教学的重要意义

• 作者: 刘悦 刘春城 张国斌 张树军
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学模式 工程训练 教学培养目标 教师队伍 教学改革与发展
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 122-124,136
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4|G424
• 字数: 3430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.01.042

摘要

PBL作为一种新型教学模式,在工程训练教学的应用,不是单纯意义上教学方法的改变,而是在教学理念、教学形式、教学组织过程、教学效果等方面对传统教学模式的彻底转变,是站在人才培养的战略高度和从社会发展的需要出发而采用的一种教学实践.采用该教学模式进行工程训练教学,有利于实现工程训练教学目标,有利于提高指导教师各种素质和能力,有利于充分利用和开发各类教学资源,有利于促进工程训练教学改革与发展.文中从上述几个方面,阐述了PBL教学模式应用于工程训练教学的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘悦	东北大学工程训练中心	30	108	4.0	10.0
2	刘春城	东北大学工程训练中心	24	113	4.0	10.0
3	张树军	东北大学工程训练中心	21	96	4.0	9.0
4	张国斌	东北大学工程训练中心	20	63	4.0	7.0