俄语课堂教学中教师如何进行有效的教学评价

• 作者: 王凤英
• 来源期刊: 中学俄语
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学评价 俄语 教师 小组合作教学 学习习惯 班级授课制 个性化教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

上好一堂俄语课是每一位俄语教师的职业梦想。在新课标教学理念的指导下，特别是在把班级授课制、小组合作教学与个性化教学相结合的俄语课堂教学中，教师的课堂教学评价作用巨大。教师有效的教学评价不仅影响学生对俄语知识、技能的学习和掌握，更直接影响到学生的学习习惯、学习动机、学习兴趣等非智力因素的发展。在俄语课堂教学中，教师如何才能做到有效的教学评价呢？个人认为应该注意以下三点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤英	黑龙江省绥芬河市职业技术教育中心学校	39	72	5.0	7.0