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摘要:
关于高校音乐专业的课程设置,在现今多元化文化发展的情况下,一直处于仁者见仁、智者见智的状态。每个高校根据自己的情况,对于音乐专业的课程设置和管理制度各有自己的经验和方法。本文就湖南高等院校音乐专业的教学课程设置以及管理制度进行研究与探讨。
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湖南省
普通高校
体育艺术
现状
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内容分析
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文献信息
篇名 湖南省高校音乐专业教学课程设置及教学管理机制的研究
来源期刊 音乐教育与创作 学科 教育
关键词 音乐专业教学 教学管理机制 课程设置 湖南省 高校 管理制度 文化发展 高等院校
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G652
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周岚 湖南涉外经济学院音乐学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐专业教学
教学管理机制
课程设置
湖南省
高校
管理制度
文化发展
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
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11
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