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摘要:
在我的脑海中.常常会浮现出这样几个故事: 故事一:2012年10月26日,大课间结束,六(1)班的小莉头晕,突然走不动,浑身冒冷汗。班主任张老师立刻将她抱到医务室,医务室的潘阿姨一看,小莉伴有昏迷和呕吐,要求马上送医院救治。闻讯赶来的校领导和几位男老师,立刻用担架抬起小莉,送往最近的永鼎医院。一路上,
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文献信息
篇名 故事里的文化坐标
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 故事 坐标 文化 医务室 班主任 老师 医院 大课
年,卷(期) jsjyyjsj-b_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚虎雄 22 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
故事
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文化
医务室
班主任
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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