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摘要:
提高高中生物教学效果,不是一件易事。教师必须首先转变自己的教学理念,改进教学方法。要营造轻松和谐的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,加强师生间的互动,鼓励学生参与讨论和回答问题。要想使学生保持长久的兴趣,就要灵活运用多种教学方法,并且注重学习方法的指导,从根本上去提高学生的学习效率,这样,课堂效率也就会得到保障。
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措施
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文献信息
篇名 多种方式提高高中生物教学效果浅谈
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高中生物 教学效果 学习氛围 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 2538字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付祖均 2 2 1.0 1.0
2 刘鹏淑 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教学效果
学习氛围
学习兴趣
教学方法
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