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摘要:
较强的说服力是思想政治教育取得实效的保证,有必要对其含义、基本特征和构成要素等进行探究。思想政治教育说服力是促进教育对象认同教育内容并内化为个人信仰、价值追求和行动指南的过程中各有效参与要素的集合,具有非强制性、科学性、感染性和艺术性等特征,由真理的力量、事实的力量、人格的力量以及情感的力量等要素构成。
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文献信息
篇名 思想政治教育说服力刍议
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 政治法律
关键词 思想政治教育 说服力 含义 特征 要素
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 政治学?法学
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 D64
字数 5769字 语种 中文
DOI
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1 晁帅 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
说服力
含义
特征
要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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