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摘要:
作为学生的我们有时候很无奈,因为总被家长老师以成绩来论英雄,划分三六九等。排在前面的理所当然迎接各种表扬,获得各种福利,而排在后面的却从来不敢有自己的声音。被称为“差生”,滋味真的不好受!有时候还会产生消极的情绪。不过,我们的“差生”真的是老师们的“眼中钉”吗?我们走进重庆铁路中学,看看刘敏老师笔下和心中的“差生”到底是怎样的?
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文献信息
篇名 社团生活:让每个同学都闪亮社团教师手记
来源期刊 课堂内外:初中版 学科 教育
关键词 社团 教师 闪亮 生活 老师 差生 中学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社团
教师
闪亮
生活
老师
差生
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:初中版(A版)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心三号B
78-4
出版文献量(篇)
7504
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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