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浅论小学生音乐社团的建设
浅论小学生音乐社团的建设
作者:
刘建伟
原文服务方:
新课程
音乐
社团
建设
创新
管理
摘要:
音乐社团主要是指学校依据课程规划实施的具有一定目标的系统性、团体性的活动类课程,它由专业的音乐、艺术类教师指导,由教师负责,学生自己组织,并定期和不定期地进行训练、研习的学习团体.如今,学校社团生活不仅日益成为学校生活的重要组成部分,而且成为拓宽学生知识面、培养其综合能力、提高学生思想道德素质、促进学生德智体全面发展的重要渠道.因此,构建学校音乐社团建设,整体推进,进行创新管理,使它具有综合性、整体性、趣味性、开放性、生成性、多元性和辐射性等特质,对于学生的成长意义非常重大.
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社团建设
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浅析小学生音乐启蒙教育
小学生
音乐启蒙教育
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浅论小学生音乐社团的建设
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新课程
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音乐
社团
建设
创新
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年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
课题荟萃2
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43
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1页
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语种
中文
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刘建伟
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音乐
社团
建设
创新
管理
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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