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提高小学生音乐素养的策略研究
提高小学生音乐素养的策略研究
作者:
刘晓倩
原文服务方:
基础教育研究
音乐素养
音乐教育
摘要:
提高小学生的音乐素养主要包括音乐欣赏、理论基础和演唱等诸多方面.文章提出了提高小学生音乐素养的策略:注重提升教师的自身素养,注重教师的常态课,培养学生终身学习音乐的能力,善于发现学生的闪光点,严格执行各年段培养计划,开展特色艺术节,按年段制定不同方案,创造良好的音乐学习环境.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
提高小学生音乐素养的策略研究
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
音乐素养
音乐教育
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G633.951
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘晓倩
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素养
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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