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新课程背景下初中生数学学习能力的培养策略探析
新课程背景下初中生数学学习能力的培养策略探析
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摘要：
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新课程背景下提高初中生英语学习效率的策略
初中生英语
学习效率
策略
探究初中生数学自主学习能力的培养策略
初中数学
自主学习
能力培养
初中生数学思维能力的培养策略
数学教学
方法指导
思维能力
提高初中生几何数学学习能力的途径分析
初中生
几何数学
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
引文网络
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二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习能力
培养策略
新课程背景
课堂教学活动
初中数学教师
初中生
学生主体
新课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习：七年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2690
总下载数（次）
3
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