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摘要:
本文提出了中职学校会计专业教学中传统教学模式存在的问题,并具体探讨了理实一体化的新型教学模式,以培养应用型、技能型人才.
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中职会计课程实施理实一体化教学探讨
课程设置
实习平台
创新
理实一体化在汽车专业中的运用研究
汽车专业
理实一体化
教育改革
基于理实一体化的“车辆工程专业导论”的教学研究
理实一体化
专业导论
专业课程
实践环节
基于核心技能培养的高职会计理实一体化教学改革研究
核心技能
理实一体化
会计教学
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 会计专业课程实施理实一体化的思索
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 会计专业课程 理实一体化 教学模式
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 57-58,60
页数 3页 分类号 G712
字数 3578字 语种 中文
DOI
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业课程
理实一体化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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5
总被引数(次)
2962
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